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Materiales: Una sábana o una cobija.

Instrucciones:

• Se extiende una sábana, y un grupo de jóvenes que cantarán se colocan atrás de la sábana sacando solamente la cabeza por encima de la ésta. Los jóvenes empiezan a cantar.
• Luego se inclinan. Se quitan los zapatos y se los ponen en las manos, levantándolas sobre la sábana, dando la impresión de que están cantando con los pies para arriba y la cabeza para abajo.
• Los jóvenes cantan durante toda la canción.

• Se presenta a un grupo de cuatro o cinco personas y se anuncia que van a cantar un corito y que después lo cantarán al revés. Todos estarán pensando cómo harán esto. Después de cantar el corito una vez, los miembros del grupo darán la espalda al auditorio y cantarán la misma canción. (Esto producirá mucha risa)

Desarrollo: Las "notas" formarán una fila con el director al frente. Se escoge una canción con anticipación, una canción que todos conozcan. El director indicará con la batuta quién cantará cada frase y así irán cantando la canción por frases, como si fueran tonos o notas en el piano u órgano. Deberá tomarse en cuenta el ascenso y descenso de la escala.

Materiales: Periódicos, alfileres y palillos de dientes.

Instrucciones:

• Se escogen dos o tres parejas entre los invitados y se dividen en grupos conforme al número de parejas que se han escogido.
• Los grupos vestirán con los periódicos a la pareja que les corresponde.
• La pareja que esté mejor arreglada ocupará un trono que se ha preparado con anticipación.

   

Personajes: Un chofer y unos tres o cuatro pasajeros

Instrucciones:

• Se acomodan algunas silla en hileras para simular un automóvil.
• Se sientan el chofer y dos o tres pasajeros, entre los cuales va a una mujer que es la que debe llegar primero a su destino.
• La dama mostrará que tiene mucho miedo porque nunca ha paseado en un autobus. Esta pasajera estará sentada atrás y cada vez que el chofer saque la mano para indicar que va a dar vuelta a la esquina, la dama contendrá la respiración en señal de susto. Esta hará aspavientos para demostrar su temor.
• Al final, en su desesperación, la señora llamará al chofer y le dirá: "Señor, no es necesario que saque la mano; use las dos para manejar. Yo tendré el gusto de avisarle cuando principie a llover"

Materiales: Dos bolsas con 15 o 20 bombones, cacahuates, marsmelos, chocolates, cualquier cosa que quieran usar para la actividad.

Instrucciones: Dos personas conlos ojos vendados tendrán que darse de comer, una a la otra, lo que tengan dentro de la bolsa. Resultará muy divertido porque no será fácil hallar la boca de la otra persona.

Materiales: Periódicos y dos pañuelos grandes.

Instrucciones:

• Se escogen dos jugadores.
• Se anuncia que éstos son campeones famosos de boxeo. Que los dos lucharán en esta ocasión para ver quién es el máximo campeón.
• Se les vendarán los ojos, pero después a uno de ellos, se le quitará la venda, y a cada uno se le dá un periódico enrollado para usarlo en la lucha.
• Causará mucha risa verlos pelear, pues el que está vendado no se dará cuenta de lo que pasa.
• Deberá procurarse que no se peguen en la cara.
• Recuerde que los jugadores deben ser personas que quieran divertirse, no se trata nunca de poner en verguenza a nadie.

Personajes: Se pide a cinco o seis personas que pasen adelante.

Instrucciones:

• Al tener a los jugadores enfrente del grupo, se les asignará un poema muy conocido para recitarlo; pero tendran que hacerlo de la manera que les indiquen.
• Por ejemplo, uno tendrá que recitarlo como niño de cuatro años.
• Otro como vendedor de periódicos
• Otro como tartamudo,
• Otro como cantante de ópera
• Otro como rapero, etc.
• Se aplaude a la persona que lo hace mejor.

Personajes: Dos jugadores

Instrucciones:

• Los dos jugadores se paran uno tras el otro, el más alto dando el frente al público. El que está enfrente coloca sus manos por detrás, mientras el que está atrás mete las manos por debajo de los brazos del otro.
• El jugador de adelante habla y el de atrás hace la mímica con las manos.
• Si hacen bien esto resultará muy divertido.
• El que está atrás puede arreglarle los lentes, el cabello, sonarse la nariz, limpiarse el sudor, meter las manos en el bolsillo, etc, al jugador que está en el frente.

Instrucciones:

• Dos personas hacen de enano y una tercera persona será como el representante.
• Primero el representante explicará que el enano fue capturado en las selvas de Patagonia, y relata sus hazañas.
• El enano cantará con voz de falsete, bailará, y dará un discursito, contará chistes a su representante, etc.
• Para arreglar al enano se colocará una media mesa en la puerta entre dos cuartos o sobre la plataforma usando un biombo o un telón improvisado (preferiblemente negro) para ocultar los arreglos de la exhibición.
• Se cubre la mesa con un mantel o cobija que llegue hasta el suelo.
• Una persona se pone detrás de la mesa y coloca sus manos sobre ésta.
• Introduce sus brazos en las piernas de un pantalon de niño y meterá las manos en unos zapatos, así se trendrán las piernas y los pies del enano.
• La segunda persona se parará detrás de la primera, y pasando sus brazos en derredor de los hombros de esta, se pondrá un saco grande abotonándolo por enfrente de la primera persona.
• Se sujeta una capa (negra si el fondo es negro) en el cuello de la primera persona, y se cubre con ella la cabeza de la persona que está detrás.
• El enano se puede vestir como turco, así las manos de la segunda persona pueden coger el sombrero del enano cuando éste salude al auditorio, y puede hacer mímica cuando el enano hable o cante.
• El enano terminará su danza levantando súbitamente de la mesa ambos pies y aparentando estár suspendidoen el aire y finalmente dejándolos caer simulando estar completamente exhausto por el esfuerzo. Terminará su actuación levantando los pies hasta la boca y enviando con ellos besos a los presentes.    

Los Títeres

Materiales: Una sábana extendida sobre la puerta con una mesa enfrente. un traje o vestido de niño chiquito para cada títere; zapatos de niño.

Personajes: Cuatro personas para representar dos títeres.

Desarrollo:

• Se prende el traje del niño en la sábana en la cual se hacen cinco aberturas para cada títere: una para meter la cabeza, otras dos para los brazos, y otras dos para las manos que simularán los pies del títere. Estas llevarán zapatos y descansarán sobre la mesa.
• La primera persona mete la cabeza por afuera y sus manos pasarán por las aberturas para formar los pies.
• La otra persona que queda atrás, pondrá sus brazos alrededor de ella y los pasará por las aberturas que se encuentran entre las mangas del vestido o el saco para formar los brazos del títere.
• Así podrán cantar y hacer ademanes muy divertidos.

Escenario: Una zapatería. EL dependiente esta allí rodeado de muchos zapatos.

Instrucciones:

• La familia entra y el dependiente se acerca a la señora preguntándole lo que desea. ella responde que quiere zapatos para los niños.
• El dependiente empieza a tomar las medidas, mientras la señora apunta en un papel las medidas que el dependiente va diciendo.
• Ella entonces le dará las gracias diciéndole que no iba a comprar zapatos, solamente quería saber el tamaño de cada uno para poder hacer el pedido a una tienda de zapatos donde ella acostumbra comprarlos.

Preparación: Se arreglan unas sillas para simular un autobús.

Instrucciones:

• Los jugadores suben al autobús tomando sus asientos.
• El chofer lleva algo que pueda reprentar la dirección del autobús.
• Durante el viaje, el chofer anuncia el nombre de cada lugar.
• Una señora constantemente le pregunta cuándo va a llegar a Jiménez u otro lugar, y cada vez el chofer le contesta que todavía falta tiempo.
• Por fín la señora se duerme. Llegando a Jiménez el chofer grita varias veces y nadie sale.
• Cuando la señora despierta vuelve a preguntar acerca de la llegada a Jiménez.
• El chofer le dice que ya pasaron. Ella no sabe qué hacer y al fin el chofer decide llevarla otra vez al lugar, pero al llegar no se baja del autobús sino le da las gracias pues no quería bajarse allí sino que el médico le había recetado unas pastillas que debería tomarse en Jiménez.
• Todos saldrán muy disgustados dejando a la señora.

   

 Tres Dolares y Noventa y Ocho Centavos

Instrucciones:

• La esposa, después de estar leyendo y viendo los anuncios del periódico repentinamente se lleva las manos a la cabeza y comienza a gritar de una manera desesperada.
• El esposo corre apresuradamente para ver qué le pasa.
• Cuando la señora se ha calmado, dice a su esposo: "Acabo de ver en el periódico que los zapatos que me compré ayer por cuatro dolares, lo están vendiendo ahora por $3.98.

   

 Pasando la vía

Personajes: El agente de la estación. Una señora con muchos niños.

Escenario: Una ventanilla de la estación del ferrocarril, y sillas representando la sala de espera.

Desarrollo:

• La señora llevando muchos niños traviesos llega a la estación.
• Por causa de los niños hay mucha confusión. Uno por uno, los niños van a la ventanilla preguntándo al agente que si el tren que vá para ciertos lugares ya pasó.
• Cada vez él les contesta que sí, y el que ha hecho la pregunta regresa diciendo a todos lo que dijo el agente.
• Cuando ha pasado buen rato y los muchachos ha ido muchas veces a preguntar por los trenes, el agente con desesperación dice: "Dígame por favor, señor, ¿A dónde quiere ir?" Y la señora dando las gracias dice que no quiere ir a ninguna parte, solamente quiere saber si ya pasaron todos los trenes para poder cuzar la vía."
• Recogiéndo todas sus cosas, la señora dice: "Vengan, hijos, pasemos la viá sin miedo." (Todos salen en fila)

Personajes: Un vendedor de boletos, una señora y su niña.

Escenario: Una ventanilla de la oficina de boletos del ferrocarril y unas sillas para representar la sala de espera.

Instrucciones:

Señora: "Deseo un boleto para Florencia."

Agente: (Busca entre todos los papeles). "Disculpe, ¿qué me dijo, Señora?"

Señora: (Disgustada) "Le dije que quería un boleto para Florencia.

 Agente: (Sigue buscando en todas partes mostrando mucha nerviosidad) "Pues, señora, tenga la bondad de decirme ¿dónde está Florencia?"

Señora: "¡Tonto! Florencia está allí sentada en la silla.

Personajes: El agente de boletos y un pasajero.

Escenario: La estación de un ferrocarril.

Instrucciones:

 ¡Ah! ¡Ah! ¡Ah!

Personajes: Una pareja de novios, el padre, la madre, la criada, un ladrón y el policía.

Escenario: La sala de un hogar.

Instrucciones:

 Coma

Escenario: La sala de una casa. Todo la familia está en la sala y entra don José.

Don José: Buenas noches, don Femín. (Don Fermín se queda como si no hubiera oído hablar y don José habla más fuerte poniéndose la mano en la boca). Buenas noches, don Fermín.

Don Fermín: Pase don José.

 Don José: Vengo a invitarlos a una reunión.

Don Fermín: ¿Cómo dice?Don José: Vengo a invitarlos a una reunión.

Don Fermín: ¿Cómo? ¿Que el perro le ha roto el pantalón?Don José: No, vengo a invitarlos a una reunión para sacarlos un poco del encierro.Don Fermín: ¡Ah! ¿y me va a matar a mi perro? por que le rompió el pantalón? ¡Imposible! ¡Imposible! Canuta, dice don José que nos va a matar el perro porque le rompió el pantalón.

Doña Canuta: ¡Ay qué bueno! Me vas a comprar el mantón que me ofreciste, pero si me lo compras que sea de cuadritos. Hija, estoy muy contenta porque tu papá me va a comprar el mantón que me ofreció.

Clemencia: Yo no me caso con Antón porque no lo quiero.

Canuta: No, pero yo le digo que me lo compre de cuadritos.

Clemencia: No, ni con Carlitos me caso. Yo me casaré con Pepe Gil y no con Antón. Fíjate, Antonio, que yo quiero casarme con Pepe Gil y mamá dice que don José quiere que me case con Carlitos o con Antón.

Antonio: Ya veremos si don José le va a pegar con el vastón, primero lo echo a la calle por la ventana.

Don José: ¡Ay, que gente que no me entiende! (Toma de la mano a don Fermín y le dice). Venga para acá, le voy a explicar bien el asunto. (Atrás de él va doña Canuta)

Doña Canuta: Vamos, Clemencia, que tu papá va a la tienda a comprarme el mantón.

Clemencia: Bueno, señores, aunque mi mamá no quiera me casaré con Pepe Gil. (Sale)

Antonio: Voy a ver si es cierto que le va a pegar con el bastón para llevarlo a la comisaría. (Sale)